澳门新莆京app官网_首页[欢迎您]

中文|English
热线电话:
您的位置:澳门新莆京app官网 > 德育之窗

国际部 | 虚怀若谷,转益多师——读《班主任专业成长的八堂必修课有感》

[作者:葛春香 转贴自:本站 点击数:61 更新时间:2020-03-31 文章录入:GuoJiBuXuHuaiReGuZhuaiYiCheShiDouBanZhuLinZhuanYeChengChangDeBaTangBiXiuKeWeiGan]


国际部2020文学选摘第二十六期





“转益多师是汝师。”

古人给我们留下这么一句有名的话,那就是要求师从多门,向周围的人学习。“三人行必有我师”也是这个道理。作为班主任,更要多向他人学习。学校组织班主任学习,并且大力推荐韩玲老师的《班主任专业成长的八堂必修课》,于是又增添了以为可以学习的名师。

新形式下,如何更好地促进班主任的专业发展,这是该书研究的重点问题。针对目前广大中小学班主任在实际工作中的困惑,韩玲老师结合自己多年对班主任工作的研究与实践,利用一些典故和优秀班主任的成功案例,摆事实、讲道理,从某种程度上做出了明确解答。因而这本书内容具有很大的借鉴作用。韩玲老师在全国讲座500多场,深受一线班主任欢迎,从侧面验证了这本书的价值。

开篇第一课——“别以为自己很有才华”——给人印象最深刻。在我读来,不异于当头棒喝

能为人师者,能为班主任者,基本上都有两把刷子。有人做过几年班主任,取得过一些成绩,可能会因此而洋洋得意。可能正是针对这一点,韩老师敲响了警钟。大概自认为有才者,往往会停步不前,不思进取。其实,为班主任者也如逆水行舟,不进则退。

对此,韩老师进行了详细的分析。

第一,学历不等于能力,才华来自实干。

不知大家注意没有,学校有一种怪现象——起点学历低者,往往很努力,而且渐渐成为班主任甚至领导队伍中的佼佼者;相反,一些学历起点较高,他们有点小才气者,但往往自以为是,大概因此,渐渐不思进取,最终停滞不前,多年也没有发展。学历只表明受教育的程度,并不代表实际工作的能力,它也不是可以安卧的高枕。或者说学历只是工作起步时的差异,真正的工作能力,是要在具体的工作实践中形成的。所以,放下学历的计较,摆正心态,在实干中展露自己的才华。

第二,脚踏实地,有为才能有位。

班主任工作不是每一项都等待安排,自己的班级得想出一套适合自己班级的方法。真的,不是你往班主任的位子上一站,学生就得信服你,成绩就得出来。你真的有为才真的有成绩。孔子曰:“不患无位,患所以立。”其意思就是说不要担心没有自己的位子,要更多地去考虑如何通过自己的价值获得立足之地。不要担忧没有人会赏识你,要想想自己怎么让人知道你是贤者,而唯一的途径就是脚踏实地,有所作为。只有做出事情来,学生才能真正认可你班主任的地位,人家才能知道你的才干,也才有可能给你相应的位置。

第三,从小事做起,避免眼高手低。

班主任工作事无巨细,甚至经常是碎到一地鸡毛的琐屑小事。所以,班主任一定要从一点一滴做起,从一言一行去观察,不放过任何一个可以了解学生机会,去营建一个理想的班级。不要奢望自己能够一帆风顺,不要奢望人人照顾,奢望谁给你撑起一片天,要从小事情开始,一件件用心认真的去做,并且要全身心投入。没有那些小事可以不屑一顾。古人云:“一屋不扫,何以扫天下?”把那些一般人不不懈去做的小事情做好,你的班级一定会管理的有模有样。

自恃有才或者恃才放旷的确是班主任工作的大敌。所以,一定要放弃天生我才之叹。一者,周围有才人居多,二者,学生都是未来的人才。,对着这些现在的或者未来的人才,骄傲只能成为别人耻笑的话柄,踏实才是工作业绩的保证。作为班主任,只有做到谦虚,才能包容一切,才能做到宰相肚里能撑船才能真正成为班级的掌舵人,能在千帆竞发时手把红旗旗不湿,才能做时代的弄潮儿。

放下身段,不妨从今天开始。

感谢韩老师,感谢韩老师这本书。


网友评论
发表评论
名字  
内容  
验证码  
看不清?点击更换